Đi thi anh đã dặn dò:“Phao” quay không trúng, thì chờ giấy quăngBao giờ giám thị quay raBàn trên để ngỏ, là ta… “cóp” liền! ** * Gỗ kiền ai đóng nên càyĐầu anh “gỗ mít” nên “quay” thành thần!Kém thì xơi một xơi haiĐừng thấy học dốt quay tài mà mơ!Dù ai buôn bán bề bềKhông bằng mở hiệu “copy” gần trường.Mắt đau là tại hướng đìnhCon thi không đỗ, tại phụ huynh kém “tờ”. ** * Bước tới […]

– Cô giáo : Tại sao em đi trễ! – Trò: Thưa cô , tại tai nạn giao thông. – Cô giáo: Em có bị gì không – Trò: Dạ…đâu có ạ! Em đứng coi mà cô. – Cô giáo: Hm

Đen: Ê mày, mai nhớ đem trả tao cuốn truyện Nâu: Ờ. Mà tao hay quên. Mày nhắn tin nhắc tao đi! Đen: Cũng được. Khoảng mấy giờ? Nâu: 2 giờ chiều! Đen: Ok. Vậy 1 giờ chiều mai mày nhắn tin nhắc tao nhắn mày nha 😀 Nâu: (bức tai bức tóc)

Trong giờ đạo đức, cô giáo giảng bài: – Người xưa nói: “Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại”. Trò: – Thưa cô, sao người xưa ngốc thế! Chạy lại mà không đánh thì chạy mất làm sao mà đánh? Cô giáo: ???

– Cô giáo: Bo, em hãy cho cô biết con gì hoạt động về đêm? – Bo: Thưa cô, con ma ạ! – Cô giáo: ??!

– Toán học Đây là môn học duy nhất không có sự bổ ích. Các bạn sẽ được học 1 + 1 = 2, điều mà một vài năm sau người ta lại nói lại 1 + 1 = 10 và nói cho bạn biết hệ nhị phân là gì. Người ta cũng dạy bạn vi phân, tích phân và nhiều thứ quan trọng khác nhưng nói chung, bạn vẫn phải dùng đến máy tính bỏ túi khi đi chợ. […]

Công thức để tính tốc độ máy tính được cải thiện sau khi bạn chạy một chương trình dọn dẹp Registry là: z(n+y). Trong đó “n” là số chỉ mục Registry đã được dọn dẹp, y là tốc độ của CPU (được tính bằng gigahertz) và cuối cùng là z = 0

– Hùng: Thằng Nam giỏi toán nhất lớp tớ mà nó cũng phải chịu bó tay trước đề toán đấy! – Hạnh: Đề toán khó đến thế ư? – Hùng: Không! Dễ lắm nhưng vì nó bị bó bột nên không viết được.

Trong giờ số học, thầy giáo đã giảng thế nào là phép tính cộng. Sau khi giảng xong, thầy giáo đặt câu hỏi: – Thêm 1 vào 5, sẽ là bao nhiêu? – Học trò: im lặng. – Thầy giáo nói tiếp: Thí dụ, tôi cho các em 5 con chim bồ câu, rồi sau đó thêm 1 con nữa. Các em sẽ có bao nhiêu bồ câu? – Bảy! – Thầy giáo ngạc hiên: Sao lại bảy? Tại sao? […]

Sau kì thi đại học vừa qua, phóng viên có phỏng vấn một thí sinh đã tham dự kì thi này. Phóng viên: – Bạn đánh giá thế nào về kì thi năm nay? Thí sinh: – Năm ngoái em không may mắn cho lắm, em thiếu có nửa điểm (12/24 điểm). Phóng viên (hơi choáng):  – Vậy là năm nay bạn tiếp tục? Thí sinh: – Vâng! Nói chung đề năm nay rất dễ, riêng về đề toán chỉ […]

– MR : Lạ thật, sao bà trái ngược hòan tòan với em gái bà thế nhỉ? Thật hiền dịu, dễ thương, đầy nữ tính … – AD: Ông quá khen rồi đấy. – MR: Tôi đang nói về em gái bà chứ đã nói về bà đâu – AD: Gừ…

Cô giáo gọi Thomas đứng lên khiển trách: – Bài văn tả con chó của em chữ rất xấu, giấy bẩn và chưa làm xong, tại sao vậy? – Thưa cô, em đã cố gắng ghì nó lại để tả, nhưng được một nửa thì nó cắn em và chạy mất ạ!

– Thầy: Tục ngữ có câu: “Có công mài sắt có ngày nên kim”. Các trò về suy nghĩ, phân tích và lấy ví dụ thực hành mai nộp cho thầy. – Thầy: Cò! Em làm gì vậy ? – Cò: Thưa thầy. Con đang mài cây sắt để kịp ngày mai nộp cho thầy cái kim ạ.

– Hôm nay làm kiểm tra con được mấy điểm? – Thưa mẹ, 9 ạ! – Giỏi lắm! – Thêm 9 điểm nữa là đủ 10 ạ!